K. C. de França e C. T. Ribeiro, “PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES SOBRE AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM – Uma análise crítica das causas e implicações nos alunos da 1ª série do ensino fundamental”, Rev. UNI-RN, vol. 9, nº 1/2, p. 85, abr. 2014.