Ribeiro Mazzei França Barros, L. (2023). OS DESAFIOS DO DISCENTE TRANSGÊNERE NO AMBIENTE ESCOLAR BRASILEIRO À LUZ DOS ESTUDOS QUEER. Revista UNI-RN, 22(1/2), 70–82. Recuperado de http://revistas.unirn.edu.br/index.php/revistaunirn/article/view/819