França, K. C. de, & Ribeiro, C. T. (2014). PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES SOBRE AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM – Uma análise crítica das causas e implicações nos alunos da 1ª série do ensino fundamental. Revista UNI-RN, 9(1/2), 85. Recuperado de http://revistas.unirn.edu.br/index.php/revistaunirn/article/view/264